El IES Gregorio Salvador de Granada es un centro pionero en la implantación de Comunidades de Aprendizaje en la Educación Secundaria, ya que lleva desde 2007 enseñando bajo este modelo de escuela inclusiva.
La primera Comunidad de Aprendizaje surje en España en 1978 (Escuela de Adultos La Verneda Sant Martí) y desde entonces se ha ido extendiendo, especialmente en la Educación Primaria. En un artículo de Granada Hoy de 2013, el entonces director del IES Gregorio Salvador, Jose Luis Sánchez dijo ¨No es porque los alumnos pongan pegas o por la familia sino por el miedo a lo desconocido, pero está claro que aunque no es fácil, funciona".
La participación de la comunidad en el centro desde el comienzo es el pilar de las comunidades de aprendizaje, una participación democrática que cuya herramienta principal es el diálogo igualitario, donde se toman las decisiones colectivamente y la opinión de todos cuenta de igual.
Hasta 2013, este instituto de Granada había implantado con éxito 3 actuaciones: los grupos interativos, donde todos los alumnos participan en grupos dinamizados por adultos voluntarios (mayormente familia) para resolver tareas mediante el dialogo (aprendizaje dialógico), las comisiones mixtas, donde familia, alumnos y profesorado plantean y llevan a cabo mejoras y las tertulias literarias que no sólo fomentan la lectura sino que también mejora la relación entre los participantes (padres, profesorado y alumnos).
Hasta 2013, este instituto de Granada había implantado con éxito 3 actuaciones: los grupos interativos, donde todos los alumnos participan en grupos dinamizados por adultos voluntarios (mayormente familia) para resolver tareas mediante el dialogo (aprendizaje dialógico), las comisiones mixtas, donde familia, alumnos y profesorado plantean y llevan a cabo mejoras y las tertulias literarias que no sólo fomentan la lectura sino que también mejora la relación entre los participantes (padres, profesorado y alumnos).
Si deseais saber un poco más sobre este IES recomiendo leer el artículo de Granada Hoy cuyo enlace os pongo a continuación:
http://www.granadahoy.com/granada/comunidad-aprendizaje-modelo-escuela_0_674032959.html
Bibliografia:
- SÁNCHEZ AROCA, M. (1999). La Verneda Sant Martí: A school where people dare to dream. Harvard Educational Review, vol. 69, no3. pp. 320- 335. Cambridge: Harvard University.
- http://www.granadahoy.com/granada/comunidad-aprendizaje-modelo-escuela_0_674032959.html
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